اسلام که ریشه در تعلیمات و زندگی میرزا غلام احمد، بنیانگذار مذهب دارد که ادعای مهدویت و منجیگری میکرد. وجه تسمیه این مذهب توجه به «ظاهر» آیات قرآن و روایات پیامبر اسلام است. در اسلام نیز آیات گوناگون در قرآن زهد و پارسایی و بیاعتنایی به امور دنیوی را مایه خشنودی خدا از بنده و سبب وصول او به مراتب و مقامات برتر و نزدیکی به پروردگار شمردهاست. در زمان جعفر صادق با گسترش مباحث کلامی شیعیان (پیروان او) از نظر کلامی نیز در کنار معتزله و اشاعره مکتب ویژه خود را پایهگذاری کردند. 2. جز او کسی یا چیزی را نپرستید؛ تصویر یا مجسمهای را به عنوان خدا نسازید، به آن ارادت نورزید و آن را تعظیم نکنید. اگر کسی این را قبول ندارد و دلیل، وی را قانع نمی کند، باید به ریاضت و خدمت اصحاب سلوک و مشاهدات بپردازد». یهودیان نمیتوانند در رستورانهای غیر کوشر یا در منزل کسی که کشروت را رعایت کلیک نمیکند غذا بخورند. 5-برخی اساتید فلسفه و متخصص در تبیین و تحلیل نظرات فلسفی یک یا چند فیلسوف مشهور اروپایی ، به تدریج آموزش فلسفه را شروع کردند . همه امام را یک رهبر انقلاب مذهبی در قرن چهاردهم می شناسند در حالی که امام در دوره جوانی مهم ترین و عمیق ترین کتاب های فلسفی و عرفانی مانند اسفار ملاصدرا و شفای ابن سینا را تدریس می کرد . This content h as been done by GSA C ontent Generator DEMO.
کتاب های فلسفه و عرفان
شرایط تدریس امام خمینی در حوزه ها : امام خمینی زمانی که تدریس فلسفه را در حوزه ها شروع کردند ، بسیاری از بزرگان حوزه با تدریس فلسفه به خصوص فلسفه ملاصدرا مخالف بودند ؛ چون فلسفه ملاصدرا را ضد دینی می دانستند . عرفان مولانائی-چند معمای عرفانی-عرفان ما-مکتب اصالت معرفت-حق عرف یا فلسفه معمولی بودن-امی و عارف-عرفان انقلابی و انقلاب عرفانی-سماع«نماز عشاق»- اطاعت بی چون و چرا-محاکمه و شهادت عارفان-عرفانیزه کردن گناه-چگونه لیلی، مجنون می شود! نتیجه این جلسات کتاب « اصول فلسفه و روش رئالیسم » شد که علامه متن کتاب را نوشت و استاد مطهری پاورقی ها را نوشت . وقتی وارد کلاس می شدم ، هر مطلبی را که قرار بود استاد بگوید من می دانستم . سید مرتضی، الفصول المختاره من العیون و المحاسن، قم، المؤتمر العالمی لألفیة الشیخ المفید، چاپ اول، ۱۴۱۳ق. سید محمد حسین طباطبایی ، بزرگ ترین شخصیت فلسفی معاصر و وارث حکمای بزرگ اسلامی است . در کلاس درس استادان بزرگ نجف شرکت کرد . 2-کتاب های فلسفی فیلسوفان بزرگ اروپایی به زبان فارسی ترجمه شد . 4-در دانشگاه های ایران رشته های تحصیلی مربوط به فیلسوفان اروپایی تأسیس شد . This artic le was written wi th the help of GSA Conte nt G enerat or DEMO!
تا اینکه در اواخر حکومت قاجار ، جنبش فکری و اجتماعی در ایران شکل گرفت . تربیت شاگردان : امام با آگاهی به این مسئله که هر حرکت فکری و فرهنگی و انقلاب اجتماعی نیازمند یارانی همفکر و همراه است ، برای تربیت فکری و علمی طلاب مستعد و نواندیش و آماده کردن این طلاب برای ورود به فعالیت های فرهنگی و اجتماعی تلاش نمودند . برخی عارفان یافته های خود در تجربه های عرفانی را بیان کرده، تصویر خود از جهان و انسان را عرضه داشته اند. این استادان به رونق فلسفه در ایران معاصر کمک کردند ، شاگردان زیادی تربیت کردند ، این شاگردان کتاب های زیادی را تألیف کردند ، فرهنگ فلسفی را در جامعه گسترش دادند ، برخی از آنها زنده هستند و از اساتید برجسته فلسفه می باشند . وجود فرقههای مختلف و تعصب طرفداران آنها اختلافات بسیاری را در جامعه اسلامی به وجود آورد؛ به حدی که برخی فقیهان، ازدواج با پیروان فرقههای دیگر را مجاز نمی دانستند و برخی دیگر اقتدا به امام جماعتی که از فرقه دیگر باشد را جایز نمیشمردند.
باید ضمن توجه به اقتضائات فعالیتهای مختلف فرهنگی، چارچوبهای مناسبی تعیین شود تا اهالی فکر، فرهنگ و هنر به تناسب آنها، اهداف انقلاب اسلامی را دنبال کنند. قیصری داود، شرح فصوص الحکم القیصری، تحقیق سید جلال الدین آشتیانی، تهران، شرکت انتشارات علمی و فرهنگی، ۱۳۷۵ش. 2-تألیف کتاب های ارزنده درمباحث عرفانی ، تعلیقه بر شرح فصوص الحکم ، تعلیقه بر شرح مصباح الانس ، مصباح الهدایة ، اراده وطلب ، شرح دعای سحر ، سرالصلواة ، آداب الصلواة که همه را درسنین جوانی نوشت . بعد از قبولی در آزمون دانش آموزان در صورت قبولی مدرسه مبدا و مقصد وکسب موافقت اداره کل آموزش و پرورش استان مقصد می توانند کار های انتقالی خود را انجام دهند. وضعیت تحصیل یا علم آموزی علامه : خودش نوشت در شروع تحصیل علاقه به علم نداشتم هرچه می خواندم نمی فهمیدم تا چهار سال ، بعد چهار سال عنایت خدا شامل حالم شد . با کسانی که اهل علم و دانش نبودند ارتباط نداشتم .